北京校区 / 教学体系
教师团队围绕联考考纲、核心考点和学生真实基础组织教学,形成目标明确、过程可查、阶段可复盘的学习闭环。
通过入学测试识别知识断点、学科差异和学习习惯。
根据阶段目标安排基础梳理、专题训练与限时练习。
以周测、月考和模拟考试检验学习效果。
结合错题、成绩与课堂表现调整下一阶段任务。